Soy Sara, Licenciada en Ciencias Físicas en la especialidad de Física Fundamental pero antes de acabar la carrera ya quería ser profesora en Secundaria. Me gusta imaginar que en alguna de mis clases hay jóvenes que en el futuro serán investigadores y que descubrirán cosas increíbles. Para ellos hice este blog. Bienvenido



lunes, 31 de julio de 2017

12 meses. 12 libros. 2017 Libro 2

¿Piensas que no voy a cumplir mi sección recién estrenada? Te equivocas. 
Cada mes pienso recomendar un libro y durante el curso espero que tú, estudiante de mis clases, te animes a ocupar uno de los meses de tu propio año académico para hacer tus recomendaciones.  
Comencé la sección el mes pasado y hoy, último día del mes de julio, lanzo mi segunda propuesta.

Me he decidido por elegir a Javier Fernández Panadero. ¿Por qué? porque es una persona COMPROMETIDA con la divulgación científica, con la sociedad y con la educación. Me gusta Javier y le sigo en su blog "La Ciencia para todos" y también en twitter ( @javierfpanadero). Te recomiendo que hagas lo mismo. 
Estoy segura que iré recomendando más libros suyos pero como tenía que elegir me he quedado con MAX. Me gusta este personaje. Me gusta que explique el mundo y lo que le rodea COMO ES, un mundo que puede traducirse a lenguaje científico pero sencillo, fácil de entender y de REPRODUCIR. Con experimentos básicos que todo el mundo podría hacer. ME GUSTA MAX. 
Pienso que este libro es ideal para alumnado de la ESO pero claro, todo el mundo puede leerlo y disfrutar de él, tenga la edad que tenga. 
No quiero desvelar nada más, ya sabes que te dejo a tí la labor de investigación acerca del libro. Si quieres puedes empezar pulsando aquí y podrás saber si te interesa adquirirlo. 
Aquí te va el tráiler del libro de este mes. 
y por si no viste el del mes anterior te lo pondré aquí de nuevo:
Podrás ver una charla de Javier y otros muchos divulgadores interesantísimos en NAUKAS pero eso se merece otra entrada...

lunes, 24 de julio de 2017

Entrada nº1 después del CERN


Esta entrada es la primera “post-CERN”. Es la primera en la que quiero dar las GRACIAS. Es importante para mí porque ha sido el programa de formación que más ilusión me ha hecho en toda mi vida docente. 
 Aquí van:

 Gracias a los responsables del Spanish Teacher Programme en el CERN, a la Fundación Aquae, a mis compañeros de grupo, a todas las personas que de alguna manera han hecho posible esta experiencia y a todos los que me conocéis y habéis estado tan ilusionados como yo felicitándome por esta semana tan espectacular que sin duda marca un antes y un después en mi vida de profe. 

 Bien, dicho esto ¿y ahora qué? Está claro, tengo muchos conocimientos que no tenía antes, bastantes cosas que compartir, charlas, talleres, imágenes y sensaciones increíbles. He visto cosas que no creeríais y creo que he de compartirlas contigo. ¿De qué manera? Pues irá surgiendo, poco a poco, de ahora en adelante iré construyendo un conjunto de entradas en las que quedará patente que intento ser una buena “embajadora de la Ciencia y en especial de la física de partículas” porque para eso fui hasta el CERN ¿o no? Estoy absolutamente convencida de que mis futuros estudiantes escucharán cosas del CERN porque yo pienso contárselas. Y lo haré con muchísima ilusión, tanta como tuve al pasar por allí. Esta entrada es tan solo la primera de muchas que dedicaré al CERN, la primera de todas ellas tiene que ser simplemente para AGRADECER LO VIVIDO.

miércoles, 14 de junio de 2017

¡Nueva sección! "12 meses. 12 libros"

Soy profe de Secundaria. Me gusta leer libros.

Si unes ambas cosas concluyes que existe la posibilidad de leer libros que creas que pueden gustar a tus estudiantes. Sí, esa posibilidad es alta porque cuando compro un libro suelo hacerlo pensando en ellos, en mi trabajo, en mis clases, en mi materia. 
Repito, libros que puedan gustar a un estudiante entre 12-18 años pero no solo a ellos, claro. ¡A mí me encantaron!

Han pasado por mis manos muchos libros y no siempre los he recomendado públicamente.
Eso se acabó. 
A partir de ahora en esta nueva sección “12 meses. 12 libros” tendrás la posibilidad de conocer buenos libros (al menos, esa es mi opinión). Sí, amenazo con hacer una recomendación al mes.

No voy a explicar por qué me gustaron o desvelar prácticamente nada de su contenido porque creo que debes acercarte tú a ese ejemplar y valorar si te atrapa su contenido. Investiga un poco y lánzate (o no) a leerlo. Mis gustos no tienen por qué ser los tuyos. Por eso la sección estará abierta a TUS recomendaciones. Si eres uno de mis estudiantes te daré la posibilidad de recomendar un libro de divulgación científica a tus compañeros a través de un vídeo de corta duración como el que te muestro a continuación.

Aquí tienes el que inaugura la sección y que ya recomendé en twitter. ¿Lo conocías? ¿lo has leído ya? 

sábado, 6 de mayo de 2017

Tus vídeos: hoy explicas tú (trabajos voluntarios)

Hola estudiantes, aquí tenemos una entrada que espera ser la primera de una laarga lista de entradas que incluyan vuestros vídeos. Este año no puede ser de otra manera y será un trabajo ABSOLUTAMENTE VOLUNTARIO. No obstante, espero y deseo poder publicar en este blog y en YouTube alguno de vuestros montajes.
 ¿Por qué lo hacemos? ¿para qué lo hacemos? bien, la respuesta es clara PARA APRENDER DE OTRA FORMA. El mundo ha cambiado, vosotros habéis cambiado y necesitamos dar un vuelco a la manera de trabajar, a la manera de comunicarnos, a la manera de evaluaros.
Tenéis todo el conocimiento a golpe de click y hay canales tan buenos a los que suscribirse que no perdáis ni un minuto: hacedlo ya. "Date un voltio" es uno de ellos. ¿A qué esperas? Si quieres pasarlo bien y aprender ciencia has de suscribirte YA



Sí, sí, seguir canales está muy bien, pero ¿por qué no podemos hacer nosotros nuestros propios vídeos?
Aquí os dejo unas propuestas diferentes para 2ºESO y 3ºESO.   
Para los mayores de 3º la propuesta consiste en crear un vídeo en donde expliquéis con vuestras palabras un concepto de máxima importancia de cara al futuro de un químico: EL MOL. 
 Propuesta para el alumnado de 3ºESO:
                
 En 2ºESO la propuesta es un poco diferente. Hemos visto muuuchos vídeos de experimentos realizados por otras personas. Ahora te toca a tí realizar un experimento y explicar la ciencia que lo acompaña. Experimentos tan sencillos como los vistos en clase, ¿eh?. Nada de riesgos ni tonterías. Alguno de fenómenos de electrización por frotamiento o similar. 
 Propuesta para el alumnado de 2ºESO
Por supuesto que puedes consultarme lo que quieras. Si está en mi mano te ayudaré.
Existen muchos lugares donde puedes inspirarte, en mi caso yo me inspiré en el seguimiento del concurso CienciaClip y sus tutoriales.


Y ya está no me queda nada más que desearos suerte y acción!

lunes, 1 de mayo de 2017

¿Te gusta escribir? Entonces participa en Inspiraciencia

Os comentaré en clase este concurso de relatos. Mi experiencia es que entre vosotros siempre hay un grupo de alumnos que escribe realmente bien, a veces es muy visible en las clases (sobre todo en Lengua) pero otras está oculto en vuestro tiempo libre y nada más que lo notaría aquel osado que os leyera vuestros diarios secretos. Sí, hay veces que nadie se da cuenta pero TÚ eres un buen "contador de historias", y lo sabes.
Bien, pues dicho esto ahora os dejo el enlace a un concurso de relatos científicos: INSPIRACIENCIA. El nombre ya mola ¿no?

Primero debes leer bien las bases, tu relato no puede superar las 800 palabras y además la fecha tope es el 17 de mayo. Hay dos categorías (joven y adulto).
Si decides participar avísame por favor y así puedo aconsejarte si lo necesitas. Aquí estoy, ya lo sabes.
Si quieres enterarte de todo pulsa AQUÍ. 

domingo, 9 de abril de 2017

Vídeos para comprender la Relatividad

Entramos en un bloque nuevo en 2ºBachillerato.
Es fascinante esta parte del curso y en la red hay varios vídeos que pueden complementar nuestras clases. He elegido de Jose Luis Crespo (@QuantumFracture), de Javier Santaolalla (@JaSantaolalla) y de Curiosamente (@curiosamente). Te recomiendo que sigas sus canales porque entonces accederás a Física de la buena. No lo dudes, suscríbete ya.
Como te imaginas en este tema hablaremos de Einstein, de la velocidad de la luz y de muchas cosas más. Dejo aquí los vídeos para que accedas a ellos de nuevo con rapidez. En clase los comentaremos.

jueves, 30 de marzo de 2017

El Universo para niños y niñas de 0 a 99 años

Me he enamorado de esta web de la Agencia Espacial Europea. Lo digo así, abiertamente. Es una web para niños pero si yo no soy niña y me ha encantado será que ESA Kids está diseñado para niños y niñas de 0 a 99 años. Me parece que todos entramos en la horquilla ¿no?

Ya sabes que si eres uno de mis alumnos/as de 2ºESO deberás hacer un trabajo en equipo con dos o tres compañeros sobre un planeta del Sistema Solar. Las condiciones y el formato lo iremos decidiendo en clase. 
Si vas a investigar por Internet yo te recomendaría un lugar fiable y desde luego que esta web lo es. Si navegas por el apartado de "Nuestro Universo" tendrás información sobre el Sol, las estrellas, los planetas, las galaxias... y todo usando un lenguaje que entenderás sin dificultad. Si tienes curiosidad por la vida en el espacio entonces debes pulsar ese apartado y todas tus dudas y muchas más serán resueltas, Pero no quiero hacerte un resumen, quiero que lo veas por tí mismo y que "pinches" en donde necesites y por supuesto que luego lo compartas en clase. 
Los vídeos de Paxi son para niños, sí, lo sé, pero ¡es que son muy buenos! No me digas que nunca has visto dibujos animados con los que has aprendido un montón. Dales una oportunidad. 

El siguiente es del Sistema Solar.
¿Conoces Marte?

Y por último mira cómo describen los cometas:


Continuaremos .. en nuestras clases.