Este blog nació para tener una vía más de comunicación con mis estudiantes de Secundaria. Al final se ha convertido en otro lugar para expresarme y compartir mi mundo. Sea lo que sea lo que te trajo aquí, gracias por leerme.



martes, 6 de agosto de 2013

Mi recomendación de hoy: el programa de radio "El Nanoscopio"




A veces pienso cuánto me gustaría haber sido adolescente hoy. Puede parecer una locura teniendo en cuenta los tiempos que corren en lo que a la crisis se refiere. Parece que todo invita a pensar que los jóvenes lo tienen muy difícil. Sí, efectivamente, encontrar un trabajo es complicado para todos lamentablemente, pero estudiar es otra cosa. No hablo de sacar títulos (que el precio de las matrículas es tremendo) sino de aprender, empaparse, contagiarse de lo que a uno le interesa. Si tienes la suerte de tener internet, claro. No todos la tienen. Si eres uno de ellos, aprovecha esa suerte. Tienes el conocimiento a golpe de clic, esperándote. Has de saber muy bien lo que quieres, no debes perder el tiempo. Habrá muchas formas de perderlo también. 

Hay tantos recursos disponibles en la red que estudiar puede llegar a ser un proceso muy distinto al que yo experimenté siendo adolescente. Es tan sencillo intentar comunicarse con escritores, científicos..Hay tanta información y maneras de presentarla que me pregunto cómo habría exprimido yo (o no) tantas posibilidades. 

En mis tiempos (y no soy tan mayor, que conste) si querías hacer un trabajo tenían que usar la enciclopedia o pasarte tiempo en la biblioteca. Consultar un libro y otro y otro más. Ahora, puedes ver millones de vídeos de aquello que te interesa, muchos comparten su conocimiento y lo hacen de maneras originales e increíblemente atractivas. Puedes incluso intentar comunicarte directamente con los autores de los libros, mandarles un correo electrónico, un mensaje vía twitter etc. Puede que no lo consigas, pero cuando lo haces es increíble. 

Hay tantos tesoros en la red que es difícil seleccionar por dónde empezar. 
 Yo siempre empiezo por la radio. Me gusta mucho escuchar radio. No es nada nuevo. Lo sabrás porque hace mucho tiempo escribí esta entrada y esta de aquí  o esta otra. 
 
Hoy es fácil escuchar la radio porque puedes hacerlo a cualquier hora. Estoy segura de que si fuera adolescente hoy escucharía “El Nanoscopio”.
Pincha aquí si quieres ver la web de este programa. Es muy bueno. Está conducido por Bernardo Herradón García y Luis Moreno Martínez y forma parte de la programación de Radio 3W. Muy, muy recomendable. 

 Si fuera adolescente hoy me descargaría los 5 podcast del programa “El Nanoscopio” y los llevaría en mi móvil para escucharlos camino al instituto. Puede que los adultos al verme pensaran que estoy escuchando música ruidosa y terrible pero se equivocarían.
No soy adolescente. “Intento” dar clases en Secundaria así que lo que hoy estoy haciendo es imaginarme cómo acabaré en el futuro una clase de Química Orgánica. Me imagino en medio del aula con las miradas atentas de algunos, quizás también algunos bostezos pero casi todos esperando que diga algo diferente, distinto, original. Me imagino acabando la clase con este párrafo:
-“Chicos y chicas, descárguense ustedes el programa nº2 del Nanoscopio. Escuchen ese podcast en el autobús, antes de dormir…donde quieran. No se preocupen si no tienen acceso a internet o posibilidad para escuchar el programa. Si realmente quieren hacerlo yo les indicaré la manera. Será un placer.”
Quizás al día siguiente dos o tres chicos vayan escuchando la radio camino al instituto…:)

martes, 2 de julio de 2013

Mano en negativo. Experimentando con la peque.

Se acabó el curso 2012-13. Mi pequeña tiene aún 4 años y ha tenido un interesante curso de 2º Infantil en el Colegio Verdemar. En su cole han dedicado el año a hablarles de los "hombres primitivos" (así los llama ella). Estuve un tiempo pensando en qué experimento podía hacer con la peque que estuviera relacionado con la Prehistoria, así podía "llevarla un poco a mi terreno" sin salir de esa temática que estaban teniendo en el colegio. Por suerte, casualidad o maravilloso azar en uno de los geniales "Sábados de la Física" me dieron la idea: las manos en negativo que aparecían en ciertas cuevas.
Mano en negativo de la cueva de El Castillo en Puente Viesgo (Cantabria)
 
Al volver a casa tras una conferencia encontré varios blogs que me gustaron mucho en donde se explicaba este experimento con detalles. Destacaré ahora dos de ellos: “LaCiencia y sus demonios” y “TeknoPLOF!”. En ambos hay dos entradas muy jugosas que explican perfectamente esta mano en negativo que hice con mi pequeña. Sigue leyendo y lo comprobarás.
Si pinchas aquí podrás leer la entrada “Elcromañón que descubrió el efecto Venturi” del blog “La Ciencia y sus demonios” en donde se describe cómo con dos palitos huecos (probables huesos de ave) un recipiente, un poco de pintura y la fuerza de tus pulmones puedes obtener las manos en negativo. Lo que más me gustó al leer esta entrada de “La Ciencia y sus demonios” es que al final te dice que no te lo creas y que lo intentes y así lo hice. Y dicho y hecho, aquí está nuestra "pequeña mano en negativo" al estilo de los primitivos, con dos trozos de pajita, un cuenco y mis pulmones (vale, lo confieso, al final no podía casi ni respirar)




Para nosotras fue una tarde redonda en donde la pequeña pudo hacer algo relacionado con lo que estaba viendo en el cole y en lo que a mí se refiere fue una gran fuente de inspiración para explicar el efecto Venturi en alguna de mis futuras (espero) clases de Secundaria.

Si pinchas aquí tendrás la posibilidad de leer el magnífico post "El aerógrafo prehistórico (o el efecto Venturi en el Paleolítico Superior) de TeknoPLOF!. En esta entrada se muestran las diferentes hipótesis que tuvieron los arqueólogos para dar una explicación a estas manos en negativo, enlaces a diferentes cuevas en las que aparecen estas manos (entre ellas, las de Altamira, muy cerquita de mi casa) y otro vídeo en donde se reproduce el experimento.
 
Y nada más por hoy. Se acabó el curso y sólo me queda desear a los estudiantes un magnífico verano (si se lo han ganado, claro).

viernes, 24 de mayo de 2013

La ridícula idea de no volver a verte: Marie Curie y Rosa Montero en estado puro

¡Qué libro tan maravilloso de Rosa Montero! Estoy saboreándolo poco a poco intentando que dure más tiempo entre mis manos. Procuro leer sólo dos o tres páginas cada día porque me gustaría gozar más tiempo de su lectura. Sé que será un gran libro para mí porque hay una prueba que no falla: me cuesta soltarlo, no quiero que acabe.

El libro contiene al final 28 páginas del diario que Marie Curie escribió tras la muerte de Pierre. Marie contaba entonces con 39 años, justo los mismos que tengo yo ahora.
Es un tesoro que al leerlo me puso los pelos de punta. Esa mujer extraordinaria narra los últimos días de la vida de Pierre y el mazazo brutal que supuso su muerte. Conocía cosas valientes de Marie pero no tantos detalles y tan sobrecogedores. Rosa me los ha hecho llegar y me los ha traducido, los ha interpretado para que yo los entienda, para que entienda a Marie.

Es delicioso entremezclar la historia de Pierre y Marie con la de Rosa y todo ello salpicarlo de radiactividad, de Nobel, de vida, de amor, de entrega, de recuerdos, de casualidades, de Física, de Química y como punto de partida, el dolor de las muertes y las pérdidas. Hermosísimo.
 
Aquí tienes un enlace en donde puedes encontrar la sinopsis, el precio e incluso comprar el libro.
 Si tienes la posibilidad de adquirirlo hazlo sin dudarlo y si no es posible entonces pídelo en la biblioteca. ¿Te he fallado en alguna de mis recomendaciones?

PD: Gracias Ana, por ser la primera en darte cuenta que me gustaría esta obra. Leer a Rosa y a Marie está siendo un auténtico placer para mí.

viernes, 12 de abril de 2013

Cuando una imagen vale más que mil palabras.

Hace ya varios meses que leyendo el suplemento de El Semanal recorté una foto y la puse en la corchera de la habitación. En ese momento pensé: "¿cómo has podido alguna vez explicar la ley de Lavoisier sin enseñar esta foto?"

Ví clarísimo que no debía estar repitiéndo en clase mil veces el enunciado de la ley, símplemente tenía que permanecer callada, enseñarles la foto y dejar que especularan un ratito, discutieran, dieran sus hipótesis etc.
Después les hablaría de Lavoisier, claro, de su vida y de su muerte en el guillotina y puede que incluso sería buena idea colgar la imagen en clase. Si alguien olvidase la ley entonces les señalaría la foto con las cejas bien levantadas.
El autor de la imagen es Fritz Goro y fue tomada en 1949. Este fotógrafo fue un pionero en la fotografía científica y desde hoy, formará parte de mis explicaciones de la ley de Lavoisier. Si te quedas con ganas de conocer más acerca de la obra de Fritz no dudes en pinchar aquí y la revista LIFE te mostrará una selección de su obra. Muy, muy recomendable.
Fritz murió en 1986 a los 85 años y hoy, bastante tiempo después, soy consciente de que este fotógrafo formará parte de mis futuras clases.  Los genios nunca mueren, está claro.

miércoles, 3 de abril de 2013

Un pequeño sueño: visitar el CERN

No me importa reconocerlo, este es uno de mis pequeños sueños para el futuro: visitar el CERN y luego venir y contarlo, claro.
He encontrado esta web "Después del CERN" con el material que han elaborado otros profesores de instituto de Madrid que han participado en programas de formación del CERN y me está gustando mucho.
¡Te recomiendo que pulses en el enlace y visites el trabajo de los profesores!


Viendo esta web te contagias de la pasión por la física de partículas y te imaginas allí, acudiendo a esas conferencias.
Viva internet y la posibilidad de ver este material desde casa. Viva la gente que comparte pasiones y sobre todo viva la física de partículas.

martes, 12 de marzo de 2013

¡Feliz por estar en Fotciencia10!


 ¡Sí!
¡Estoy feliz!

Si no sabes lo que es Fotciencia puedes pulsar aquí y tendrás toda la información sobre este certamen nacional de fotografía científica convocado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). 

Si te gusta la fotografía y además te interesa la ciencia te pasarás un buen rato mirando las imágenes de los ganadores y sus explicaciones.
Desconozco cuántas fotografías se presentaron a concurso en esta décima edición pero el jurado y la organización han seleccionado 49 fotografías para realizar una exposición itinerante que recorrerá algunas ciudades españolas (si pulsas aquí podrás ver algunas fechas y destinos ya previstos para esa exposición). "Todo es Física y Química" estará en esa exposición con una pequeñita contribución que me ha hecho muy feliz.

Todo ocurrió en casa tras acudir a uno de esos "Sábados de la Física". Me hablaron de un experimento muy fácil sobre la reflexión total y pensé en fotografiarlo. Aunque no hemos ganado el concurso estamos felices de que NUESTRA foto sea una de esas 49.

Búscame en el catálogo pulsando aquí si te apetece verla, es muy oscura pero el experimento es muy sencillo y permite tener una conversación bastante interesante sobre las leyes de la reflexión-refracción (especialmente si tienes que explicar las ecuaciones en clase a los de Secundaria)
La foto se llama "Reflexión total en las manos de nuestra hija".
Que disfrutes del catálogo y de la exposición.


sábado, 9 de febrero de 2013

¿Quieres cambiar el mundo?

¿Tienes entre 14 y 18 años? ¿Has soñado alguna vez que cambiabas el mundo? Quizás esa idea descabellada que tienes en la cabeza podría cambiar tu destino...


Se ha abierto el plazo para participar en el Google Sciencie Fair, un concurso para jóvenes de todo el mundo. Es tu oportunidad ¿la vas a perder?